Program v škole

• • • Program v materskej škole

    • Program v materskej škole začína už od rána hrovými aktivitami.

      Ráno našich predškolákov  privítame  a predstavíme im hracie centrá. Individuálne pracujeme s jednotlivcom alebo skupinou. Na záver organizujeme „ranný kruh“, kde deti rozprávajú, aké centrum si vybrali, s kým sa hrali. Rozvíjame komunikačné zručnosti, rozprávanie a najmä počúvanie s porozumením.

      Ranné cvičenie

      Cviky starostlivo vyberáme podľa vekových kritérií. Cvičíme na riekanku, s hudbou, ale aj rôznym náčiním ako napr. šatky, kruhy, lopty. Keďže máme veľkú školskú záhradu, cvičíme aj vonku.

      Desiata
      

      Pani kuchárka Darinka nám pripravuje chutné desiaty, ktoré pozostávajú zo zdravých nátierok. Nechýba pitný režim. 

      Edukačná aktivita

      Pri tejto aktivite nadväzujeme na hrové činnosti, ktoré sú deťom ponúknuté od rána. Úvod edukačnej aktivity je motivačný. Pripravené sú hracie centrá, ktorých zameranie a materiálne vybavenie sa odvíja od hlavných cieľov školského vzdelávacieho programu. Pracuje sa v skupinách. Naši starší pomáhajú mladším kamarátom. Pani učiteľka pracuje v hlavnom hracom centre so skupinou detí. Na záver sa opäť stretávame v spoločnom kruhu, kde zdieľame naše postrehy z hier a aktivít.

      Pobyt vonku

      Pri pobyte vonku sa zdržiavame v našej školskej záhrade, kde deti majú k dispozícii preliezačky, lopty a hračky do pieskoviska. V blízkosti je les, neďaleko rybník a multifunkčné ihrisko. Vonku chodíme v každom ročnom období a za každého počasia.  Súčasťou pobytu vonku je organizovaná časť (pohybové hry, aktivity spojené s ochranou životného prostredia, pozorovanie a pod.) a spontánna časť (aktivity a hry podľa voľby detí).

      Obed a oddych

      Po výdatnom obede si naši predškoláci  môžu oddýchnuť v samostatnej spálni. Pani učiteľka pomáha mladším deťom s vyzliekaním a obliekaním. Aby sa deťom lepšie oddychovalo, pani učiteľka im prečíta rozprávku alebo príbeh.

      Olovrant a odchod domov
      

      Pred odchodom domov si deti môžu vybrať z hracích centier alebo sa hrajú podľa vlastnej voľby. Pani učiteľka zasahuje do hry jemne a taktne. Každé dieťa odprevádzame ku dverám a komunikujeme s rodičom.